viernes, 31 de octubre de 2014

PARCIAL SEGUNDO CORTE



LA CONFIGURACIÓN DE LA IDENTIDAD PERSONAL EN LA FAMILIA & EL OLVIDO QUE SEREMOS

1. “Se trata de estudiar la familia desde la perspectiva del papel que desempeña como el más importante factor en la configuración de la identidad de los hijos. Ninguna persona sería la que ha llegado a ser sin la familia de la que procede”.

· Ejemplo 1: Héctor Abad Gómez como hijo de una familia influyente, fue criado de manera estricta por su padre, quien decía que a los hijos había que criarlos con “mano dura”, de allí sale que él no educa a su hijo de esta manera, sino con un inmenso amor paternal.
· Ejemplo 2: Algo que se recalca de la familia de Abad Gómez, es la dedicación y la destreza de las cosas que hacen, por lo cual él siempre fue un ejemplo para crear mejoras en la sociedad.

2. “La identidad es la que salva el conocimiento propio y ajeno; la que resiste y da unidad a la propia vida, más allá de todos los cambios que la hayan afectado a lo largo de su travesía”.

· Ejemplo1: Héctor Faciolince hijo de Abad Gómez, usaba su propia identidad ante sus hermanas al configurarse como el segundo hombre de la casa, y él cual creía que era más querido y consentido por parte de su padre.
· Ejemplo 2: La identidad de Abad Gómez siempre fue ser una persona que luchaba por los derechos de las personas, de lo cual salió su identidad y su reconocimiento propio y eso fue lo que dio valor a su vida, ser un ciudadano que pensaba diferente. 

3. “El desarrollo y la educación sexual y afectiva constituyen un ámbito especial en el núcleo sustantivo de la identidad de la persona”.

·   Ejemplo 1: El hijo de Abad Gómez se identificó por medio de la educación afectiva que siempre le dio la crianza de su padre, acostumbrado siempre a ese acompañamiento emocional, luego lo tomaría como una dependencia.
·  Ejemplo 2: Hector Faciolince siempre tuvo en él una autoestima más baja de lo normal, quizás por las burlas que vivió con sus hermanas que parecían en broma, pero que en algún momento esto creo que siempre sintiera una dependencia, principalmente de su padre. 

4. “Aunque los padres sean los mismos y traten de comportarse de igual forma respecto de sus hijos –cosa muy poco frecuente-, cada uno de estos acabará por configurar una identidad diferente, la que le es propia, la que le pertenece y singulariza en su irrepetibilidad como la persona que es”.

· Ejemplo 1: En el caso Hector Faciolince, él creo su propia identidad, de acuerdo a el lazo afectivo que formo con su padre, y a las características con las que el lo trataba, como por ejemplo el saludo de cuando volvía de la finca con el abuelo “¿cómo se porto el abuelo?”.
· Ejemplo 2: Abad Gómez no quería criar a su hijo como lo hizo su padre con él, por lo que cambio la manera de crianza. 

5. Además de otras consideraciones a las que apelar, hay que decir que la persona y su identidad no son sólo la consecuencia de lo que ésta hace sino también de ‘lo que no hace’, de las omisiones que resultan de ‘lo-no-hecho’, además de gran parte de lo que le ‘acontece’,  sin que la persona sea su causa o tome en ello la iniciativa.

· Ejemplo 1: Abad Gómez como medico y en su afán de crear una sociedad con mejoras sanitarias, intentaba no ser como el resto de personas de su profesión, mostrando así el ‘no hacer de él’ y generar un resultado.
· Ejemplo 2: Abad Gómez creo a su hijo de una manera cariñosa, sin pensar que eso tenía que ver con su infancia y con la forma de educarlo por parte de su padre. 

6. “El vínculo afectivo singular que se establece entre los padres y cada uno de sus hijos es el lugar donde se acunan los primeros sentimientos del niño, de los que tanto dependerá en el futuro su personal estilo afectivo”.

·  Ejemplo 1: El futuro del hijo de Abad Gómez y su dependencia, fue fruto de la relación con la familia paterna, al encontrar una crianza con “mano dura” a los varones y la otra perspectiva de su padre, criándolo con un lazo más afectivo.
·  Ejemplo 2: El emotivismo es probablemente una de las peores formas de dependencia afectiva. La persona ha de reconocer que depende de otros en muchas cosas, que su libertad es sobre todo inter-dependencia, que nadie es una isla que pueda por sí solo satisfacerse y ser quien es.

7. “En la dimensión religiosa, por último, se pone de manifiesto que la conducta sexual humana abre a las personas a la trascendencia, al posible origen de un ‘otro’ distinto a quienes lo han generado, lo que comporta una participación en la creación de un ser ex novo, que no puede acontecer sin la intervención del Ser que la hace posible, y al que ésta debe ordenarse”.

· Ejemplo 1: “El problema era que cuando él se ausentaba durante meses, yo caía, en el oscuro catolicismo de la familia de mi mamá”, palabras de Hector Faciolince.
· Ejemplo 2: La abuela del niño hijo de Abad Gómez tenía un fuerte fanatismo a la religiosidad, era parte de una familia que oraba la mayor parte del tiempo, pero que en realidad cada persona se encontraba inundada en un mundo de soledad.

Descripción Héctor Abad Gómez

Trabajó en la facultad de Medicina, al lado del hospital de San Vicente de Paúl, en el departamento de Salud Pública y Medicina Preventiva. Era un hombre profesional que luchaba por los derechos del ser humano, una persona que creía en las personas y las ayudaba cuando lo necesitaban, en Medellín se dedico a mejorar las condiciones de salud pública. Héctor Abad Gómez  fue profesor y con esto insidio en los estudiantes para que piensen en cualquier oportunidad de mejora social. Fue un padre amoroso y honesto.

¿Cómo desde su papel refuerza el concepto de cultura?

Este hombre se configura con la cultura de acuerdo a los proyectos médicos que desarrollaba, creando una mejor calidad de vida, con uno de sus principales aportes, con el cual logró que el agua de la ciudad de Medellín fuera potable y se evitarán enfermedades como la fiebre tifoidea. Por otra parte, era maestro, lo cual le permitía crear conciencia en los estudiantes de la importancia de la ciudad y de la vida saludable. Y por ultimo se evidencia la cultura a través de la manera de criar a su hijo, enseñándole valores y un amor incondicional.

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